Kurduğu sistemle Avrupa’nın en iyi 10 eğitimcisi arasına girdi

Şanlıurfa’da geliştirdiği “Yaşam Sokağı Eğitim Modeli” ile dikkat çeken eğitimci Ayşegül Işık, Cambridge tarafından Avrupa’nın en iyi 10 öğretmeni arasında gösterildi.

Şanlıurfa’da kendi kurduğu okulda özgün bir eğitim modeli geliştiren Ayşegül Işık, uluslararası alanda önemli bir başarıya imza attı. Cambridge Dedicated Teacher Awards kapsamında 12 bin eğitimci arasından seçilen Işık, Avrupa’nın en iyi 10 öğretmeni listesine girerek Türkiye’yi temsil etti.

Cambridge listesinde Türkiye’den dikkat çeken başarı

Eğitimde fark yaratan öğretmenleri küresel ölçekte görünür kılmayı amaçlayan Cambridge Dedicated Teacher Awards kapsamında Avrupa’nın en iyi öğretmenleri açıklandı.

Programda adaylık süreci doğrudan başvuru ile değil, öğretmenlerin başkaları tarafından önerilmesiyle başlıyor. Uluslararası akademik jüri tarafından yürütülen çok aşamalı değerlendirme sonucunda her kıta için en iyi 10 öğretmen belirleniyor.

2026 yılı Avrupa listesinde Türkiye’den iki öğretmenin yanı sıra Birleşik Krallık, Slovakya, Bosna Hersek, Portekiz, Litvanya, Kıbrıs ve Ukrayna’dan eğitimciler yer aldı.

“Yaşam Sokağı Eğitim Modeli” öne çıktı

Kısa listeye giren Ayşegül Işık, özellikle geliştirdiği “Yaşam Sokağı Eğitim Modeli” ile öne çıktı.

Şanlıurfa’da kurduğu okulda uygulanan bu model, öğrencilerin sadece akademik bilgiyle değil, aynı zamanda gerçek yaşam deneyimleriyle gelişmesini hedefliyor. Okul bünyesinde oluşturulan “Yaşam Sokağı” alanında tamirhane, bakkal, mutfak, aktar veel sanatları gibi bölümler bulunuyor.
Bu alanlarda öğrenciler üretim süreçlerine aktif olarak katılıyor. Örneğin öğrenciler kendi yaptıkları ürünleri satarak gelir elde ediyor ve bu geliri ihtiyaç sahiplerine yönlendiriyor.

“Amaç sadece bilgi değil, karakter inşası”

Ayşegül Işık, eğitim anlayışlarını şu sözlerle özetledi:
“Bizim yolculuğumuz; sadece bilgi aktarmak değil, karakter inşa eden, değerleriyle büyüyen nesiller yetiştirme yolculuğu.”

Üniversitelerin de dikkatini çekti

2018 yılında hayata geçirilen eğitim modeli, akademik çevrelerin de ilgisini çekti. Model, üniversiteler tarafından çeşitli bilimsel çalışmalara konu edilirken, Sabancı Üniversitesi Eğitimde Reform Girişimi tarafından “Eğitimde İyi Örnek” olarak gösterildi. Ayşegül Işık’ın başarısı, Türkiye’de alternatif ve uygulamalı eğitim modellerinin uluslararası düzeyde de karşılık bulduğunu ortaya koydu.